Les étudiants en journalisme ne sont pas suffisamment exposés aux réalités de la pige.
Déjà lourdement chargés en enseignements, la plupart des programmes de journalisme n'ont pas la place d'inclure certaines notions essentielles pour les étudiants qui se destinent à la pige.
Pourtant, la grande majorité d'entre eux seront appelés à faire de la pige à un moment ou l'autre de leur carrière. Certains en feront même un statut permanent.
En outre, avec l'éclatement actuel du marché des médias, le journalisme va se pratiquer de plus en plus à la pige, pour des clients qui ressembleront de moins en moins aux médias traditionnels.
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Née dans le Web, la nouvelle génération de journalistes est naturellement équipée pour exploiter les outils actuels du métier de manière hautement productive. Mais le travail autonome n'est pas qu'une question d'autonomie.
C'est aussi une aventure entrepreneuriale, où le développement de clientèle, la négociation et la vente, la bonne gestion et la saine fiscalité sont des priorités de tous les jours.
Livrés à nous-mêmes, la plupart d'entre nous ont appris la pige tout seuls, à force d'essais et d'erreurs. Et ce qui prend le plus de temps à apprendre quand on chemine seul, ce sont les principes et règles de base - la théorie de la pige, en quelque sorte.
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À l'origine, ce projet est parti d'une conférence, présentée pour la première fois le 30 septembre 2009 auprès de l'Association des journalistes indépendants du Québec.
Je suis donc pleinement en mesure de présenter mes idées sur la pige devant une classe, matériel visuel à l'appui. Ma conférence est plus détaillée que mon livre électronique, car elle comprend toutes sortes d'anecdotes et d'exemples liés à chaque chapitre (ou «étape»).
Ma conférence peut être donnée indifféremment en français ou en anglais. Elle dure entre 30 minutes et 1 heure, selon les questions posées. Je donnerai une copie du livre électronique à chaque étudiant présent. Je peux me déplacer au Québec, en Ontario et dans les Maritimes. Vous pouvez me contacter aux coordonnées ci-dessous.

